中学部 / 教学工作_北京市中关村外国语学校

日期：2016-01-20 08:01:44 点击：149 好评：0

时间过的很快，我在中关村外国语学校已经五年了。在这里一直担任初中的地理教学工作，同时承蒙领导们的信任，我还一直担任着班主任工作。工作中总是有着磕磕绊绊，也闹过小情绪。好在是领导们都把我们这些年轻的老师当成孩子，从来不会与我们计较什么。要说...

日期：2016-01-20 08:00:54 点击：226 好评：0

跑操作为本校的常规活动开展在本学期已经接近尾声。在本学期为了规范跑操秩序，进一步提高跑操质量，提升我校的外在形象，促进学生身心健康发展。对本学期课间跑操作出如下要求：一、具体要求 1、到位时间：第一节课下课，立即到指定地点集合，任何班级不得...

日期：2016-01-17 08:36:38 点击：198 好评：0

20152016年上学期顺利结束，期末测试中，普通班及全校学生都在认真作答，期待收获一个学期播撒的种子，为新学期打下良好基...

日期：2016-01-14 13:32:50 点击：141 好评：0

教学反思每到学期结束，在进行教学反思时，总有些无奈，无奈的原因有多种：其一在老师的眼里，在家长的眼里，数学这一学科有着重要的地位，高考中的顶梁柱啊，但对于学生来说，最不喜欢的学科首选的也是数学，并且从小学开始就讨厌，可谓根深蒂固啊；其二，...

日期：2016-01-14 08:59:47 点击：130 好评：0

一、教师在教学活动中既有成功的体验，也有失败的教训，无论是经验还是教训，对教师来说都是财富，关键在于是否作认真的总结，并进行分析研究。教学反思中，教师找出教学方案在具体实施过程中的成功和不足，总结经验教训，及时查漏补缺，调整教学策略，优化...

日期：2016-01-13 18:20:01 点击：243 好评：0

考生的应对和备考--稳中有变，灵活运用近期颁布的一系列政策，对于本届高三的学生冲击很大，正是有人欢喜有人忧。但是大家要注意到，考试框架中所表述的2015年与2014年难度上保持平稳，不会有大的调整，对此大家可以安下心来复习，务实基础，不要打乱综合复...

日期：2016-01-13 18:17:27 点击：221 好评：0

教师教学方法和方向注重应用能力的培养第一，很多老师认为英语将不受重视，我们现在对英语教学的不满，不是因为它是英语，而是因为教学上出了比较大的问题。没有把英语主要当作一门工具来掌握，而是从什么语法、词汇、句型、以及各种标准化考试的试题出发，...

日期：2016-01-13 18:16:38 点击：190 好评：0

试卷结构的调整--听、读、写三足鼎立从本次调整的结构上讲，2015年坚持2014年的命题方向，也就是说难度上是均衡的，不会发生大的变化。回顾2014年英语高考题我们能够发现侧重基础，没有偏题、难题、怪题，2015年的命题难度基本平衡，给考生指出了有效的学习...

日期：2016-01-13 18:14:35 点击：216 好评：0

高考改革方向：2014-2016改革方案中指出，2016年英语考试总分为100分。对于高考英语提出的要求是：英语学科要突出语言的实际应用，回归到英语学科应有的位置上，降低英语学科分数在高考招生中的权重，实行社会化考试，一年两次考试，考生可以多次考试，以最...

日期：2016-01-13 15:46:20 点击：280 好评：0

一直以来很多高中老师都有这样的困惑：学生英语学习基础差，两极分化严重，英语学习没有兴趣、不主动。老师们的教学热情也因此逐渐消减。其实在教学中很多客观问题我们必须承认和面对，比如现实的生源。只有承认并接受学生的现状，我们才能调整心态，正确地...