北京市中关村外国语学校移动版

  • 战胜自我的过程

    日期:2014-05-22 09:35:51 点击:196 好评:0

    《西游记》的团队精神 《西游记》是一部值得一读的巨著,书中描述了由四种不同性格的成员组成的一支团队,如何克服重重困难,最终取回真经的艰苦历程;让人更加深刻的理解:原来,团队的进步与个人的前程是如此紧密地联系在一起。当一个团队实现既定目标的时...

  • 体验和理解数学

    日期:2014-05-22 08:51:48 点击:193 好评:0

    数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者和合作者。 一.让学生在现实情境中体验和理解数学. 二.鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流. 三.加强估算,鼓励解决问题策略的多样化....

  • 看着所有人振作是我的目标

    日期:2014-05-16 11:28:01 点击:200 好评:0

    本想着可以借着振奋的风可以大干一场的,可是存在的问题又扑面而来!觉得挺生气挺恼火,心里也觉得堵得慌!是到了非解决问题不可的时候了!看着有些人自生自灭,不是我的风格!看着所有人振作是我的目标!容易计较和生气解决不了问题,只会让问题严重!该面...

  • 我们永恒的主题——不抛弃不放弃

    日期:2014-05-16 11:26:15 点击:239 好评:0

    刚刚开完了年级组会,觉得很振奋!老师们都针对各科的考试和课堂情况进行了全方位分析!最让人受启发的就是尖子生的培养和我们永恒的主题不抛弃不放弃!后段管理的思路已经明了,主攻的方向也开始清晰,鼓励鼓励再鼓励,进步进步再进步!学生的进步就是对我...

  • 动态地发展地看待孩子的变化

    日期:2014-05-16 11:24:13 点击:165 好评:0

    5月9日,学校召开了期中考试家长会。这次家长会先让家长们观看了学生们的扇子舞和青年舞,家长们大为赞叹学生们的精彩表演。听完学校精心准备的讲座之后,家长们进班,我和各科任老师就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯、期中考试情况等方面与家长进...

  • 内外结合,双管齐下

    日期:2014-05-06 17:16:38 点击:225 好评:0

    孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班...

  • 走进学生的心灵

    日期:2014-05-06 17:14:38 点击:185 好评:0

    4、屡错生爱在耐心 。 对于屡犯错误、常犯错误的小学生来说,教师的爱一定要有耐心,因为这些学生常常是基本行为习惯不良,习惯的养成不是一朝一夕的事,改正起来必定需要时间和过程,绝不能像包公审案那样语言犀利、对簿公堂,然后拍板定罪。教师特别要注意...

  • 亲其师,信其道

    日期:2014-05-06 17:12:25 点击:118 好评:0

    作为班主任要有爱心,树立正确的学生观。只有做到了将平等的爱给每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基...

  • 因生给爱十法

    日期:2014-05-04 16:15:10 点击:321 好评:0

    根据不同情况的学生总结的教育方法: 1、体弱生爱在关心;2、病残生爱在得体;3、过失生爱在信任;4、屡错生爱在耐心;5、向师生爱在珍惜;6、背师生爱在主动;7、个性生爱在尊重;8、普通生爱在鼓励;9、学困生爱在赏识;10、后进生爱在鞭策。...

  • 学生犯错的时候往往正是教育的最佳时机

    日期:2014-05-04 16:13:19 点击:107 好评:0

    1、体弱生爱在关心。老师对学生的关爱,不在轰轰烈烈,而在细微之处,特别是对那些身体状况不佳的孩子,应关怀备至,以利于其身心健康发展。 2、病残生爱在得体。作为班主任,特别关注那些残疾学生或有特别病史的学生。教师的责任和使命告诫我们必须将特别的...