整理：北京私立高中　来源：作文网　时间：2009-09-08

一个教师写一辈子教案，不一定能成为名师，如果一个教师写三年的反思，则有可能成为名师经过一个阶段的反思，我的教育观念和教育行为发生了根本变化。没了对孩子的压制、呵斥，多了师生间的对话交流。当我因为学生经常不交作业、迟交作业，而我使出浑身解数仍像个讨债无门的债主时，我追根溯源、反思现状后理顺了关系：一方面我精心设计作业形式、精简作业内容，另一方面我积极协调各科的作业安排，让学生在校有时间完成一部分作业。事后，我们班不但没有发生作业交不上来的情况，作业质量在整体上也有了很大提高。

一年来，反思让我品味艰辛、品尝甘甜；反思让我思接千古、展望未来；反思更让我更辨证地看待自己、宽容地对待他人。虽然我的反思起步不久，虽然我的步伐还不够老练，但我已经开始在反思中成长、在反思中进步。