2016年11月4日，在北京市中关村外国语学校的校园内，学前部的小精灵们个个精神抖擞、神采奕奕，他们有序站位，整装待发。原来，今天是孩子们进校两个月以来的成果汇报——“学前部第七届常规展示汇报会”。学前部在王绍宗校长“成人成才成艺，成长成熟成功”的六成理念指导下，组织了本次是以“感恩教育为主、礼仪教育开道、养成教育始终”的成果展示活动，就孩子进校两月的学习与生活向家长进行阶段性的汇报。这也是学前部一学年中，多个不同视角、不同形式、不同内容的活动之一，让家长多方位地了解孩子的在校情况，并感受孩子们在另一角色中的状态与担当，与老师共同分享孩子的成长足迹。
              
 


    活动的第一个环节——欢迎仪式，孩子们排着整齐的队伍，炯炯有神的双眼中充满了期待与自信，整齐的欢迎声喊出了热情与温暖。家长们被孩子们的表现惊呆了，个个以明星穿越红地毯的待遇走进了班级，眼神表达了对孩子们的赞赏与感动。此时此刻，欢快热烈氛围用温暖驱走了云弥雾漫中的阴冷，但感动和热情持续存在。
   

    家长就座后惊喜连连，孩子们双手端起一杯热茶，向家长深深鞠一躬，并动情地说出自己的心里话，正像家长所言，喝了孩子向自己敬的第一杯茶，第一次听到孩子这么动情地诉说心里话，第一次体会孩子长大了，所以感动了、泪崩了。此时此刻，作为教师的我们，看到更为珍贵的是孩子们在活动中自身的感动。孩子们在校练习时，最初以被动、形式地完成的对话，此时此刻才真正赋予了感恩的内涵，他们真正懂得了自己应该给予的爱，真正懂得了分享爱是一件多么幸福的事情，真正懂得了父母平日习以为常的举止中爱的艰辛与不易，也就在此时此刻，教育才真正完成了它的重大使命。
   


  


    活动的第二个环节——常规展示，在短短的二十分钟中，孩子们以表演的形式向家长展示了课堂学习的成果，让家长着实欣赏了不一样的自己，全面了解了孩子在校学习的动态。




     在第三个环节——间操展示中， 孩子们整齐的站位、规范的动作、欢快的情绪无时无刻不在向家长透视“动中有静、静中有动、动静自如”的能力成长。在最后的结束语环节，虽然只是短短的几句话，但整齐有力的表达中，又一次体现出孩子们自控、协作、表达等多方面的能力。




    活动结束后，家长们的反馈让我们再次感受到了教师职业的幸福和伟大，再次激起了前进的动力，这种欣慰将激励我们继续为孩子们的成长“奔跑”下去！