外国语学校的教师文化

整理：中关村外国语学校　来源：互联网　时间：2009-04-20

　　外国语学校自成立之日起就非常重视教师队伍的建设，如果没有一支优秀的教师队伍外国语学校就不可能获得现在的教育质量，学校也不可能发展到现在的局面。
　　中国教育很多时候是认分不认人，分数够了是英雄，分数不够是狗熊。这一点实在太糟糕。外国语学校的办学实践证明，通过抓孩子智力以外的其他因素，不仅实现了智力发展所要求的目标，也实现了党的教育方针所提倡的全面发展。我们的质量观更全面，更受家长的　欢迎和认可。
　　“先成人后成才，既成人又成才”是外国语学校的宗旨。素质教育就应该把“人”的教育放在首位。外国语学校向教师要教育质量。要求教师的第一项也是道德品质要高。没有教师自身的榜样作用，就不可能培养出道德品质好的学生。同时，我们认为，一个符合现代要求的教师一定是严格遵守制度的教师，因此，学校提倡教师树立遵守制度的榜样作用，从而培养教师队伍的团结协作精神，提高教师队伍的战斗能力。在教师队伍建设过程中的任何过程和细节，都代表着我们对新的教育文化的追求。而这种文化追求，又通过教师的教学过程，传递给我们的学生。