私立高中班主任教学心得

整理：中关村外国语学校　来源：互联网　时间：2009-05-15

　　从一名普通的青年教师，到担任私立高中班主任，使我切身体会到了一个称职的班主任对于一个班级是何等的重要；对于班级学生的成长又是何等的重要。回顾在中关村两年的工作，我感受到了艰辛、困惑，同时也享受到了欣慰与喜悦。要做好班级的管理工作，需要投入极大的耐心、爱心、信心。现在就我的一点肤浅的认识和感受谈谈自己的心得和反思。
　　学生最需要的是关爱，真心真意关爱班级是班主任工作的关键。
　　寄宿学校的学生接触最多的无疑是班主任，所以就我而言，不能仅仅把自己定位为“传道受业解惑”的师者，更应该努力去做个理解学生同时被学生接受的朋友。现在的学生，和老师之间存在着很大的鸿沟，如何拉近心灵的距离，对班主任产生一种认同感和信任感，我认为需要从细节入手，从小事做起。
　　例举一件小事：我刚接手私立高中时，虽然安排了值日的学生，但班级卫生依旧脏乱差，桌椅东倒西歪，垃圾满地，学生却熟视无睹。本来我完全可以选择对全班进行严厉的批评，然后指定值日生打扫班级。但是最终我没有这样做，而是默默的拿起扫帚，把班级打扫了一遍，把桌椅排齐，然后才开始上课。这样的情况持续了几天，直到后来，当我拿起扫帚时，先有女生，后有男生，也都拿起了扫帚，帮我打扫。班级的卫生环境也就在这样的情况下逐渐好转，并多次拿到了校流动红旗，并最终被评为五项常规先进班级。
　　综观整个过程，我并没有责备过什么人，甚至没有说过什么，我仅仅通过自己的行动告诉学生，班主任也是班级的一部分，班级的卫生也有班主任的一份责任，而不是一个旁观者或者指导者。这种身体力行自然而然得到了学生的认同，之后班级的卫生工作的顺利开展自然也就不再是个问题。
　　这件小事让我感到，真心真意关爱班级，把自己融入班级，是开展任何工作的一个前提，也是一个关键。这也是中关村外国语学校一直提倡的爱的教育。