加强课堂规范管理,促进教风,学风,班风建设
作者:付校长 来源:未知点击数:
次发布时间:2013-12-02
自十一月份以来,小学部全体干部教师,以“规范上深、促三风建设”为主题,开展了课堂教学规范月活动。一个月来,全体干部教师认真学习了《小学部教风、学风规范管理细则》。大家都感到细则清楚明白,有的放矢、要求具体,标准易达到,效果益师生。
在学习过后,又以一、六两个年级为试点,对“细则”进行了实践的考查。通过实地进行验证,这个“细则”符合三风建设的实际。并准备在十二月份进行全面推开。在各个学科、各个年级中进行考查。力争通过落实《细则》促进教师的教风、学生的学风、班级的班风的建设。
在学习过后,又以一、六两个年级为试点,对“细则”进行了实践的考查。通过实地进行验证,这个“细则”符合三风建设的实际。并准备在十二月份进行全面推开。在各个学科、各个年级中进行考查。力争通过落实《细则》促进教师的教风、学生的学风、班级的班风的建设。