“发扬书画风采、挥洒金色童年”小学部2017第五届校园书画大赛
作者：钟艳秋 来源：小学部点击数：
次发布时间：2017-04-20
为推进落实素质教育目标，提高全体学生书写能力和绘画创作能力，践行我校“成人、成才、成艺、成长、成熟、成功”的“六成”办学理念，使学生通过书画大赛了解中国传统文化，树立信心、展示自我，真正做到习得技能、陶冶情操，小学部2017第五届校园书画大赛于3月初拉开序幕。赛事历时一个月，历经初赛、复赛、决赛三阶段的比拼，在美术教师、社团书法教师共同努力下，在各班师生积极参与下，在其他教师的大力协助下，于4月6日圆满落幕。
绘画比赛初赛：由美术教师组织各班学生利用美术课堂进行作品创作，将上交作品按年级组进行整理，之后由四位美术教师进行评定，评选出来的学生进入到复赛。
硬笔书法比赛初赛：艺术处组织各班于社团活动课时间在各班教室举行，全校除六年级外的29个班级的学生参加了此次初赛。按班级上交初赛作品，由书法社团任课教师进行评定，评选出来的学生进入到复赛。
美术、书法教师在进行初赛作品评审
绘画比赛复赛：3月22日下午小学部第五届书画大赛复赛在阶梯教室举行，进入复赛的近九十名学生按年级依次进入赛场，在四位美术社团任课教师的引领下用时一小时完成了复赛作品。
硬笔书法比赛复赛：3月23日下午四位书法社团任课教师与七十名参加硬笔书法复赛的学生在阶梯教室开始了硬笔书法的第二轮角逐，胜出的选手将进入到最后的决赛。
复赛作品评审
本次比赛以“发扬书画风采、挥洒金色童年”为主题，初赛全员参与，旨在让全体学生感受校园书画比赛氛围，提升学习兴趣、增进学习意愿；复赛激烈角逐，数百人竞争100个决赛名额，让学生们进一步感受到了书画的艺术魅力，激发了孩子们学习中华传统艺术文化的浓厚兴趣；决赛百人大战，选手们尽情挥毫泼墨，不仅抒发了对美好童年的热爱和向往，也用自己的作品展示了书画的艺术特色和我校美育教学成果。
通过书画大赛，不仅加深了师生们对书画艺术的理解，也让师生们从中感受到中国书画艺术的魅力，营造了积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围。通过现场观摩参赛选手书画技能技巧的展示比拼，激发起孩子们强烈的学习热情，为弘扬和发展传统艺术文化、促进我校书画艺术教学质量起到了积极的推动作用。
绘画比赛初赛：由美术教师组织各班学生利用美术课堂进行作品创作，将上交作品按年级组进行整理，之后由四位美术教师进行评定，评选出来的学生进入到复赛。
硬笔书法比赛初赛：艺术处组织各班于社团活动课时间在各班教室举行，全校除六年级外的29个班级的学生参加了此次初赛。按班级上交初赛作品，由书法社团任课教师进行评定，评选出来的学生进入到复赛。
美术、书法教师在进行初赛作品评审
绘画比赛复赛：3月22日下午小学部第五届书画大赛复赛在阶梯教室举行，进入复赛的近九十名学生按年级依次进入赛场，在四位美术社团任课教师的引领下用时一小时完成了复赛作品。
硬笔书法比赛复赛：3月23日下午四位书法社团任课教师与七十名参加硬笔书法复赛的学生在阶梯教室开始了硬笔书法的第二轮角逐，胜出的选手将进入到最后的决赛。
复赛作品评审
本次比赛以“发扬书画风采、挥洒金色童年”为主题，初赛全员参与，旨在让全体学生感受校园书画比赛氛围，提升学习兴趣、增进学习意愿；复赛激烈角逐，数百人竞争100个决赛名额，让学生们进一步感受到了书画的艺术魅力，激发了孩子们学习中华传统艺术文化的浓厚兴趣；决赛百人大战，选手们尽情挥毫泼墨，不仅抒发了对美好童年的热爱和向往，也用自己的作品展示了书画的艺术特色和我校美育教学成果。
通过书画大赛，不仅加深了师生们对书画艺术的理解，也让师生们从中感受到中国书画艺术的魅力，营造了积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围。通过现场观摩参赛选手书画技能技巧的展示比拼，激发起孩子们强烈的学习热情，为弘扬和发展传统艺术文化、促进我校书画艺术教学质量起到了积极的推动作用。
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