如何培养英语学习兴趣
作者：初一3班主任刘小娟 来源：未知点击数：
次发布时间：2014-06-26
语言心理学研究表明，学好外语的主要因素有四点：
1、才能，占33%；
2、智力，占20%；
3、动力或坚持性，占33%；
4、其他，占14%。
而语言才能和智力并非一蹴而就，需要长期的持之以恒的培养与发展，兴趣则是一种内在的动力，对智力发展起着启动、调控、提高的作用。有位伟人说得好：“兴趣是最好的老师。”由此可见学习兴趣的培养在英语教学中作用之大。实践也证明：当学生对某一知识产生兴趣时，他们就会积极主动地探究，学习效果就尤佳。
那么，在英语教学中如何培养学生的学习兴趣呢？
一、发挥情感效应，激发兴趣。
二、改革教学方法，诱发兴趣。
三、指导学习方法，培养兴趣。
四、拓展课堂教学，保持兴趣。
1、才能，占33%；
2、智力，占20%；
3、动力或坚持性，占33%；
4、其他，占14%。
而语言才能和智力并非一蹴而就，需要长期的持之以恒的培养与发展，兴趣则是一种内在的动力，对智力发展起着启动、调控、提高的作用。有位伟人说得好：“兴趣是最好的老师。”由此可见学习兴趣的培养在英语教学中作用之大。实践也证明：当学生对某一知识产生兴趣时，他们就会积极主动地探究，学习效果就尤佳。
那么，在英语教学中如何培养学生的学习兴趣呢？
一、发挥情感效应，激发兴趣。
二、改革教学方法，诱发兴趣。
三、指导学习方法，培养兴趣。
四、拓展课堂教学，保持兴趣。
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