2011年招生事宜

2011-03-16　作者：北京市中关村外国语学校

2011年招生工作已经全面启动，为了便于向社会、家长、学生宣传、解读学校，特将几个方面情况做一介绍。

一、学校发展

2009年，我校由原西三旗东路搬迁到朱辛庄，到了这里我们的学校发生了很大的变化。由原有的完全中学到由学前班、小学、中学组成的12年一贯制学校；由原来只有十五亩地的小学校到拥有五十亩地的大校园；由原来干净小巧的小环境到设施齐全、花园小廊、绿树成荫的花园式学校。学校设有学前部、小学部、中学部、国际部、住宿部，有供150多人阅览的大图书馆和500人同时进餐的大餐厅，有供全校师生开会的大礼堂、阶梯教室；有理、化、生实验楼；有各种专用教室如：计算机房、形体房、音乐教室、美术教室；在这里学生学习条件、教师办公条件都大大改善。这巨大的变化，为学生提供了良好的学习空间。

二、学校性质

学校虽然搬迁了，但归属没变。我校成立于2004年，是由北京市海淀区人民政府批准的，具有独立法人资格的民办学校。得到教育部、北京市政府、北京市教委、海淀区政府、海淀区教委的关心和支持。学生学籍、考核全部纳入海淀区教委管理；教师接受海淀区教研科指导；教学管理、师资建设、质量监控都具有海淀特色；我校是一所集学前班、小学、初中、高中组成的寄宿制学校，是一所正在蓬勃发展中的民办学校。我校并于2010年被评为全国民办先进学校。

三、学校校长

育新学校是经王校长一手创办的，办学十年，在育新学校成功办学并成为名牌学校以后，为满足学生享受优质教育，王校长沿用育新学校的办学理念、管理思路和成功经验，继承和发展了育新学校优良传统，于2004年创办了中关村外国语学校。中关村外国语学校的创办及发展又浸透了王校长的全部心血。学校创办至今，在王校长的领导下也已取得了长足的进步。办学仅七年，学校管理、教育教学取得了可喜成果。

办好一所学校，主要看校长。一个好的校长，能带出一支好的教师队伍，能办好一所好的学校。王校长原任首师大附属育新学校校长兼党支部书记，2004年创办了北京市中关村外国语学校，并担任校长。王校长是全国优秀教师、北京市特级教师、海淀区科学技术拔尖人才、北京市“一帮一”助教协会会长、区级有贡献的专家，是海淀区十大模范校长之一。

四、学校师资

我校有一支治学严谨、素质优良、业务过硬、讲求奉献的教师队伍。这些老师都是教育教学的骨干，工作责任心强、教学水平高。这支由老、中、青组成的教师队伍100%本科及以上学历，其中特级教师、高级教师占全体教师的60%，他们正按照校长提出的“优秀人品、无私敬业、精湛学识、丰硕成果”的标准努力工作，为学校的建设和发展做出自己的贡献。老师们以“育人为本、奉献为先、精品为根、和谐为勤”来要求自己。教学上做到校长提出的“四抓”（即抓复习、抓预习、抓听讲、抓笔记）、“四信”（相信、诚信、自信、坚信）、“四变”（变要我学为我要学、变被动为主动，变苦学为乐学、变学会为会学），老师们有很强的工作能力，有肯于吃苦耐劳的精神，有很强的责任心和爱心，无论什么样的学生进来，老师们都无怨无悔的接下来，去改变他、教育他、提高他的成绩、关注他的成长。老师们挽救了不少孩子，替家长分忧解难，得到家长、社会的认可和好评。学校组织教师去“山东杜郎口中学”学习，去“海淀外国语学校“参观学习，和育新学校教师结对子，不断改进教师的教学和方法。

学校组建了一支有德育经验、崇尚实干、肯于吃苦、精干的德育队伍。实现着校长提出的高远的办学理念，“先成人、后成才，既成人、又成才”的育人方针；“育人为本、奉献为先、精品为根、和谐为勤”的办学宗旨；提出“不比起点比终点，不比基础比进步”、“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的管理思路和要求。强化三风建设（即校风、学风、班风）作为学校“灵魂支柱”来抓；强化三礼教育（即礼仪、礼貌、礼节），树立三感情操强（即感恩、感谢、感激）将作为“心灵塑造，内化锤炼”来抓；强化育人、成才。形成了独特的良好的校风。学校制定了《加强“三风”建设的有关规定》。在学校学生关心他人、助人为乐蔚然成风。学生气质文质彬彬、仪表落落大方、举止文明礼貌。

五、学生情况

1、我校管理严格，校风纯正；校内基本杜绝吸烟、饮酒、斗殴、旷课、乱班、乱课、私自离校等现象；绝大部分学生都能自觉达到学校要求：不带零食饮料、手机和娱乐品入校；不戴首饰等装饰品，不理中学生不宜的发型（我校定期检查学生发型），说话不带脏字。我校每个学生见到老师和客人都会鞠躬、问好，彬彬有礼。经过培养和矫正，入学三个月后学生基本做到自律、向上、努力学习。注意：违反上述规定经教育而无改过者将受到纪律处分。

2、学生身体健康、强壮：2007年国家要求保证学生每天课外锻炼一小时，2008年教育部指示中学生每天跑步1500米。我校以学生只有强健的体魄才能保证良好的学习状态为基准，组织住宿学生每天6:30分跑步20分钟，学生的身体素质得到了提高，有了学习的保障。

3、为充分发挥激励作用，体现教育公平性，我校高起点班实行流动制：每年两次大考总成绩排名靠前的学生均可进入高起点班，每学年流动一次。只要努力学习，不违反学校规章制度，人人都有进入高起点班学习的机会。

4、饮食是生存和终生健康的第一基础，支持每个人的所有活动。我校认为，“食育”与德育、智育、体育同等重要。培养科学的生活方式，接受科学健康的营养观念，坚持传统的饮食文化，矫正不良的饮食习惯是具有重大现实意义的教育任务，是学校素质教育的重要内容。经过学校的教育和管理，使每个学生克服挑食、偏食习惯和饮食紊乱（吃零食）的现象，学会均衡营养、科学健体（偏食和挑食是中学生营养不良和超重肥胖的主要原因）。我校能保证每天学生可以吃到6种以上菜肴，满足学生发育需要。每周菜谱在网站公布，以利家长监督。

六、办学特色

学校特色有五个：

1、小班教学

每个年级两个教学班，每班25--30名学生，便于老师的管理和与学生的沟通。班主任全天候陪同学生。

2、校风优良：

学校以优良校风而著称，学校在强化三礼教育、加强三风建设上狠下功夫，注意学生良好人格的培养和行为习惯的养成，严禁抽烟、打架等不良行为，学校建立了良好的教学秩序，学生懂礼貌、讲文明蔚然成风。

3、英语特色

学校在初中阶段普遍加强英语教学。初一年级开设纽约温莎英语班、高起点班，聘请中、外籍英语教师上课，每周开10节英语课（中教7节，外教3节），具有“三多一小” 的特点{外教多、课时多、对外交流多、班额小}，英语课在完成英语教学大纲的基础上，使用《朗文国际英语教程》，并开展丰富多彩的国际国内活动，提高学生听、说、读、写能力。学生通过三年的学习，掌握词汇量达3500个，能用流利的英文与外籍人士对话，在初中毕业时英语成绩水平普遍高于同龄学生，我校组织纽约温莎英语班在初一学年末赴美短期学习8—10周，而且保送进我校高中GAC班学习。

4、高中国际GAC班

学校国际班招收25人。为解除学生家长的后顾之忧，学校将为学生提供全方位的国际教育服务，包括院校以及专业臻选、海外大学申请、留学签证办理、海外接机、住宿安排、海外入学协助指导、海外阶段跟踪回访等内容。同时，学校将在寒暑假组织海外高校夏令营，以使学生和家长对海外大学获得更加直观和深入的了解。

中关村外国语学校国际高中项目是中国高中生进入海外著名大学的最佳选择！

5、住宿与走读并存。

我校实行寄宿兼走读制。生活管理由生活教师负责（多为有经验的退休教师）。晚间三节自习课由年级组教师管理，德育主任总负责，学校值班老师检查督导，晚自习学习效果良好。

七、教学成绩

办学七年以来，在全体师生的共同努力下，教学成绩逐年攀升。中考、会考、高考均取得优异成绩。中考在全区99所中学中排名34位，100%升学；07年于硕同学中考语文成绩达119分（总分120分）；会考07年100%及格，08年物理会考100%过关，其他各科合格率达95%以上；高考成绩在全区63所高中里，文科班排名35位，理科班排名34位，都处于中等偏上水平。出现不少高分学生，07年参加高考的理科杨曦同学成绩588分，文科蔡迪同学成绩567分，08年参加高考的文科李梦瑶同学高考取得600分的好成绩，文科王斯佳同学高考576分。2010年翟晓宇等同学都考入重点大学，储兆峥同学理综267分（满分300分）。

招生事宜

1、招生范围：

我校面向本市及外阜招收初一、高一应届生及各年级插班生。同时，我校根据办学特色及优势，招收初一高起点班、初一年级纽约温莎英语班和高中国际GAC班。

2、招生计划：初一年级高起点班：25人（强化数学、英语教学内容）

初一年级纽约温莎英语班：25人（学生自愿报名，初一学年末组织学生赴美短期学习8—10周）

初一年级普通班：25人

高一年级：60人

国际GAC班：25人。

3、收费标准：

	学费	住宿费	餐费		合计
初一	16000／学年	1300／学期	2770／学期（住宿生）	990／学期（走读生）	20070（住宿）
					16990（走读）
高一	20000／学年	1300／学期	2960／学期（住宿生）	1170／学期（走读生）	24260（住宿）
					21770（走读）