继2015元旦联欢暨艺术社团成果展演之后，参与展演的各艺术社团并没有稍事放松，反而利用上课时间纷纷召开了针对此次演出的总结会，对在展演过程中出现的各种问题进行了认真细致的查找与分析。首先社团教师做综合评述，然后组织队员观看演出录像，通过录像找出每名社团成员在不同方面存在的问题。总结以教师总评，学生互评和自评相结合形式进行，使得孩子们能更清晰、更全面的认识到自己的不足。相信在老师的指导和帮助下，他们会在下一次的展示中更进一步、有更为优异的表现。
英语剧社团朱老师结合影像强调剧中人物的正确站位和方向。

健美操社团沈老师在总结队形变换时出现的前后、左右的间距问题

小足球社团和舞蹈社团由于场地和设备的限制，不得不共同在阶梯教室进行展演总结会。塔老师和李老师分别指出了自己社团存在的问题，并一一进行了分析、讲解。



课本剧社团张老师在和学生一起分析展演的细节

戏曲社团于老师正在对学生的表现进行综合评述

美术社团王老师带领学生认真细致观看录像，引导学生去发现问题，找出不足。

朗诵社团范老师对学生的表情、语气语调、站姿等进行总体评论

技巧社团每一次比赛或演出之后都会组织学生及时进行总结，这已经成为技巧队一项常态化教学内容。图为钟老师在帮助队员分析动作不够优美、规范的原因。

英文歌社团资老师认真准备总结会，从各个方面入手，全面分析总结教学训练和演出情况，指导学生端正态度，认真学习、大方展示。

快板社团陆老师对快板展演中存在的问题进行了分析汇总，告诫学生在练习中要更加注重细节。

合唱社团候老师总结详细、全面，不仅对每一名社团成员的表现给予了评价，还组织学生进行了自评和互评。

 经过这次展演总结，相信各社团在今后的教学与训练中会更加注重培养学生的舞台表现力、表演项目的技能技巧和整体教学秩序的不断完善，将“六成”教育理念之“成艺”目标真正落到实处，让艺术之花开满校园！