合乎情理的严格
作者:初二2班主任齐春杰 来源:未知点击数:
次发布时间:2014-05-04
班主任要真心爱护自己的学生,就必然要严格要求,没有原则的爱是偏爱、溺爱,过分的严厉又缺乏情感的交融,因此,教师对学生的要求要适度,要合乎情理,学生通过努力可以达到的,严格要求学生应以尊重学生为基础,所以批评学生要讲究它的艺术性,那就是“严格与善良,严格与尊重,严格与理解,严格与关爱”的有机结合。学生对老师的批评感受到的不仅是合乎情理的严格,而且是充满人情味的关切。只有做到这些,才会起到事半功倍的良好的教育效果。
上一篇:教师——责任的代名词
下一篇:无痕的教育