课堂的活力显现出来了
作者：高二2班主任尹玉善 来源：未知点击数：
次发布时间：2014-12-23
我们的学生数学基础比较薄弱，在课堂上往往感觉到推不动，教师上一节课感觉身心俱疲。如何解决这些问题呢？关键是充分利用课堂，让学生在课堂上真正参与数学活动，真正学会数学，哪怕是一个概念，或是一个公式的推导以及应用。教师要充分了解学生，当学生不清楚所学内容时不要放弃，也不要视而不见，要停下来给学生具体的指导，带学生进行演算，记忆等等。当大部分学生跟着课堂按照教师设计的步骤一步步进行下去时，课堂的活力就显现出来了。教师不能回避责任，课堂就得由自己控制，只要持之以恒，会渐入佳境，会行成良性循环，师生都会收获意外的惊喜。
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