整合教材内容，活动带动教学
作者：范莹 来源：教学处点击数：
次发布时间：2016-04-11
整合教材内容，活动带动教学
—小学部英语活动月推门课
本学期整个四月，小学部正在开展全校英语活动月系列活动。—小学部英语活动月推门课
进入第一周---拼词周以来，各年级按照三部分词汇，即整合的本学期课本词汇，之前学过的基础词汇和补充拓展词汇，采用各种活动、游戏、PK赛等形式，激发学生学习单词的兴趣，改变以往认为记单词很枯燥的想法。
同时，本周教学处和英语教研组也开始了本学期推门课听评活动。主要对活动月期间英语教师在课堂活动组织和学生课堂吸收率两方面进行督促和验收。
英语课上，老师们结合共同讨论的活动月词汇教学内容，并依据本班实际情况开展了丰富多彩的系列活动。一二年级的字母找朋友，小小打字员等活动，三四年级的同类单词大PK，拼读知多少及五年级的百词大赛，单词寻宝等活动为学生呈现出英语词汇教学的新方法，改变了死记硬背的学习习惯。学生反应这样记单词新鲜有趣，闯关游戏玩儿不腻！
期间，英语教研组也对六年级毕业班的总复习进度予以跟进。毕业班在最后两个月的冲刺阶段，六年知识点的梳理，大纲词汇的掌握，不同题型的应变能力在两位英语老师的带领下有条不紊的进行着，预祝他们取得优异的成绩！
下周，推门课活动还将继续进行，希望以此带动活动月系列活动渐入高潮，完美闭幕，力争为毕业班冲刺保驾护航，为全校英语教学改革打好前站和基础！
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