讲 故 事 比 赛 学前C班
作者：admin 来源：学前部点击数：
次发布时间：2012-04-16
这段时间我们班进行了讲故事比赛，孩子们找自己喜爱的故事，并学着讲故事，会讲故事后我要求他们在咱们班的讲台上进行比赛，把故事讲给同学们听。
周五早上，讲故事比赛开始了，上台前孩子们给同学们鞠躬后，作了自我介绍就开始讲他们准备好的故事了，还不错，每个上讲台讲故事的同学都能把故事完整的讲完，虽然有的同学声音小了点，但已经是有很大进步了，像我班的张瑾怡、曹思雄平时都不爱讲话的孩子，上台也能开口把故事讲给同学们听。这次进行讲故事比赛主要培养孩子们的各种能力，第一点是：通过找故事培养孩子们爱阅读书籍的习惯；第二点：通过上讲台讲故事培养孩子们的胆量，提高他们的表现能力；第三点：通过听同学们讲故事，养成倾听的习惯。同时我希望孩子们能坚持阅读书籍，从而提高他们的认字的程度。在这里也谢谢各位家长对我工作的支持。
周五早上，讲故事比赛开始了，上台前孩子们给同学们鞠躬后，作了自我介绍就开始讲他们准备好的故事了，还不错，每个上讲台讲故事的同学都能把故事完整的讲完，虽然有的同学声音小了点，但已经是有很大进步了，像我班的张瑾怡、曹思雄平时都不爱讲话的孩子，上台也能开口把故事讲给同学们听。这次进行讲故事比赛主要培养孩子们的各种能力，第一点是：通过找故事培养孩子们爱阅读书籍的习惯；第二点：通过上讲台讲故事培养孩子们的胆量，提高他们的表现能力；第三点：通过听同学们讲故事，养成倾听的习惯。同时我希望孩子们能坚持阅读书籍，从而提高他们的认字的程度。在这里也谢谢各位家长对我工作的支持。