时间过得真快呀！开学已经两个多月了，在这段时间内孩子们已经学会了50以内的加减法、分类、统计以及认识人民币，既然我们已经学会了这么多的东西，那我们就来考一考吧！这次我们会采取什么样的方式呢？让我们一起来看看吧！
     为了锻炼孩子们的动手能力，提高她们的兴趣与积极性，在课堂上表现好、为班级做一件事，帮助其他小朋友的人都可以获得不同钱币面值的奖励。我们会用这些钱币做什么事情呢？这次我们乐考的主题是以小型商场的买卖为主。首先我们会先招聘收银员三名、理货员两名、售货员四名、监督员两名、管理员两名、统计员两名、礼仪人员两名。招聘主要考察孩子们的口算能力、动手能力以及日常常规的检测。招聘过程中我们进行了口算大比拼。看，有位两位小老师正站在讲台上出示着数学卡片，在考小朋友们的口算能力，哇！小朋友们简直是异口同声的说出答案。接下来我们又上黑板进行了竖式计算，小检测员到黑板进行检查对错，最后集体讲出所注意事项以及错误所在之处。宝贝们还要继续加油哦！