如何搞好班级成绩
作者：高二2理科班主任卜馨 来源：未知点击数：
次发布时间：2015-11-25
好的班风有了，班级最大的困难解决了。接下来就是 学生的最大困难----学习。作为班主任的我们和家长在高一和高二都在灌输他们高考的重要性。应该说他们都听腻了。我认为现在要少说，主要是告诉学生方法把这些变为现实，说白了，他们真正要的是方法。 我的做法是——把困难简单化。这需要班主任通过一些事情树立这方面的威信，就是把复杂的问题简单化。然后再告诉他们学习很简单，他们至少会信一些。我强调：学习是一种习惯。不是日以继夜的埋头苦学，废寝忘食，我开玩笑说，不吃饭劲儿都没有喘气有困难怎么学习啊。也不是坐在课堂上坚持四十分钟不走神就是努力了。我从本学科的角度举了一个例子：答高考英语卷纸150分的题量，用120分钟有限的时间作答，而且还要尽可能的准确，加上紧张，多难的事啊。遇到题简单的思考一下就得出解题方法与结果，不可能给你太多的时间思考，因为题量大，学生也不愿意放弃任何一道题。但高考考的不外乎就是我们平时在上课时老师一再强调重点讲解的，只要平时多思考理解，解题方法熟烂于胸，再出现的话不用思考你的大脑直接就条件反射出方法了。这就是所谓的习惯。我说在大街上遇到你母亲了你还需要思考管她叫什么吗？道理是一致的。那么怎么在短时期内形成好的学习习惯，我的方法也很简单：就是做一件小事，把它坚持住就可以了。