中关村外国语学校 中关村外国语学校

导航
您现在的位置:主页 > 校园生活 > > 正文内容

赛出好课!中关村外国语第四届初中教师说课展示圆满落幕

作者:zgcschool 来源:未知点击数: 发布时间:2026-07-21

·第四届初中教师说课展示·

盛夏启新研,匠心磨课堂。历经前三届说课教研积淀,我校初中部持续深耕教学评一体化、AI赋能课堂、核心素养落地等课题,第四届教师说课比赛如约开展。

本次赛事以“立足课堂实效,精进教学设计”为主题,坚守“以赛促研、以赛促教、以赛提质”核心宗旨,为全体教师搭建互学互鉴、研思共进的专业成长平台。

 

 立足课堂 

以匠心精进教学设计

 

 

本次活动由来自校内外的评委组共同组成了评审组,为比赛提供了专业严谨的指导与客观公正的评价。

来自初中部与国际部的11位参赛教师,涵盖语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理等多个领域,均为各学科教学实践的坚实力量。他们赛前深研课标、打磨设计,将日常教学中的思考与实践成果充分融入说课内容,呈现了一场精彩纷呈的教学盛宴。

 语文|刘竑鹭

《茅屋为秋风所破歌》

聚焦古典诗词育人价值,融合诵读、品析、共情多维度课堂活动,带领学生感悟古人深厚家国情怀。

 语文|张建影   

《驿路梨花》   

以文本品读为载体融合美育与德育,在文字赏析中浸润学生心灵,培育人文素养。

 数学|张社静

《加权平均数》   

结合真实生活场景创设统计教学情境,引导学生运用数学思维解决现实问题。

 数学|宋萌萌

《锐角三角函数——正弦》   

遵循学生认知规律搭建完整逻辑链条,层层递进引导学生自主梳理数学推理思路。

 数学|张思溪

《Desmos Research: Coin Toss Probability》

借助数字化交互工具开展趣味概率探究,以实验式课堂调动学生自主探索数学的积极性。

 英语|周航

《Unit5 Here and Now》   

阅读课搭建沉浸式语篇学习场景,分层设计阶梯式阅读任务,稳步提升学生文本解读与口头表达能力。

 英语|梁婷

《<Unit5HereandNow>语法课》

遵循语言习得循序渐进规律,由浅入深夯实学生英语语言基础,完善语言表达框架。

 道德与法治|肖璇

《做核心思想理念的传承者》

用真实案例引导学生树立正向价值观念,实现思政课堂润物无声的育人价值。

 历史|姚晶

《明朝的对外关系》

以中外文明交流为切入点梳理历史脉络,依托史实拓宽学生历史视野,培育史料实证、历史解释核心素养。

 物理|王洋   

《压强》 

立足物理实验探究核心,打造重探究、重逻辑的实效物理课堂。

 物理|杨广昊

《从静态解题到动态建模-多状态力学专题复习》

借助数字化交互工具开展趣味概率探究,以实验式课堂充分调动学生自主探索数学的积极性。

 

 

 

 以赛促教 

专家点评引领方向

 

 

展示活动结束后,海淀教师进修学校师训部王永祥主任对本次说课比赛作专业总结点评。他紧扣“立足课堂实效”赛事主题,提出说课需以课堂实录、学生真实学情等实证为支撑,结合课堂实例说明重难点突破、目标达成与教学反思,用真实教学案例增强说服力。

同时,王主任还鼓励学校后续赛事说课规范进行统一,对标市区竞赛完善评分体系。备课层面要做好课标三角对照,遵循“学习理解—实践应用—迁移创新”认知逻辑,按照五大维度拆解中考试题,落实核心素养导向教学。

学校领导付全新补充点评,他谈到每位参赛教师的说课都各具特色、各有亮点,若大家互相借鉴、取长补短,就能形成高质量的优质说课。

两位专家的点评直击教学的关键问题,给出清晰可落地的优化方向,为全体教师精进教学设计、学校完善教研活动提供了重要指引。

 

 

 载誉前行 

深耕不辍笃行致远

 

 

一纸证书是深耕教研的见证,一份荣誉是持续求索的期许。教师专业成长无终点,本次赛事,所有参赛教师在深挖教材、反复磨课、登台说课的每一步,都是一次扎实的成长,也为全体教职工搭建了互学、互研、共进的优质教研平台。

 

 

一等奖

 

 

肖璇、张思溪

 

 

二等奖

 

 

刘竑鹭、张社静、周航、杨广昊

 

 

三等奖

 

 

梁婷、张建影、姚晶、王洋、宋萌萌

 

 

赛事虽已收官

教研步履不止

每一次对教学设计的精雕细琢

都是为了让每一个课堂都闪闪发光

我校全体教师将

以本次说课比赛为全新起点

怀揣教育初心深耕教学、笃行不怠

吸纳专家点评建议

以精益求精教学设计助力学生全面发展

携手推动学校教育教学质量稳步提升

 

 

-END-

 

撰稿:孟欣

摄影:周丹、孟欣

编辑:廖一佳

审核:韩峰、高潇